я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Мы женщины, которые не умеют любить. Мы женщины, которые не умеют справляться со своими эмоциями. Мы не понимаем своих эмоций, не осознаем, не принимаем, совершенно не умеем с ними обращаться. далее Мы их то выплескиваем на всех подряд, то скидываем на тех, кто слабее, а то давим внутри. Если нас раздражают дети, мы на них кричим. Если нам нахамили на работе или не дали премии, мы срываемся на детях. Когда раздражает муж – «виноваты» снова ребенок или собака. Мы не принимаем своего плохого настроения и боремся с ним. Мы давим в себе злость и обиды, зарабатывая болезни. Мы улыбаемся, когда сердце разрывается, чтобы казаться хорошими. Чтобы никто не подумал о нас плохо, не умеем отказывать и говорить о своих желаниях, проблемах, страхах. Иногда нам проще разорвать отношения, чем прояснить обиды и непонимания. А когда накапливается критическая масса, мы катаем истерики на ровном месте.
Из-за того, что муж купил неправильное молоко, мы можем даже развестись. Мы не контролируем ту бурю, которая вырывается наружу. Мы творим совершенно дикие вещи, за которые потом очень стыдно. И мы даем себе обещания, что больше никогда и ни за что. И зажимаем свои чувства еще сильнее. При этом мы не умеем радоваться.
Мы сдержано реагируем на подарки, отнекиваемся от комплиментов. И когда внутри нас волна благодарности — еле вымучиваем из себя «спасибо». Нам сложно делать комплименты, хвалить детей, мужа, саму себя. Мы не умеем признаваться в любви и принимать эти признания. Даже хорошие чувства внутри нас – скованны и зажаты. Мы не умеем просить, боимся казаться уязвимыми. Мы все время бравируем своим «я сама», в глубине души боясь, что так придется жить на самом деле.
Мы можем всему научиться и все уметь, но мы не сможем быть счастливыми в таком положении. Женщина-супермен рыдает в подушку от одиночества, отсутствия заботы и тепла. Ее сердце становится каменным, она совсем не умеет любить.
Мы женщины, которые не понимают самих себя. И поэтому нас никто не может понять. Мы хотим любви, но убегаем от нее. Мы мечтаем о семье, и поэтому строим карьеру. Мы хотим детей, поэтому откладываем это как можно дальше. Мы логичны в своей нелогичности. И чем ближе мы к своим мечтам, тем быстрее бежим оттуда.
Мы не понимаем своих потребностей, подстраиваемся под общие стереотипы и модели повторяем за кем-то, копируем. И живем не свою жизнь. Наша жизнь проходит мимо незамеченной. Мы женщины, которые совершенно себя не знают. Мы не знаем, чего хотим и зачем. Мы знаем что хочет на ужин муж или что хочет в подарок ребенок. Но не знаем, а чего хотела бы я сама. Как порадовать себя? Что сделать для себя? И можно ли вообще меня чем-то порадовать? Что я люблю, что лично мне нравится? А главное – кто я? Какая я?
Какие у меня потребности? И как отделить программы мамы, социума, стереотипы от своих внутренних желаний и стремлений? Мы умеем жить как все и вопреки всем. Но не умеем быть счастливы с самими собой, когда никто не смотрит и никто ничего не ждет.
Мы женщины, которые умеют казаться и иметь, но не умеют быть. Мы хотим иметь детей и казаться всем хорошей матерью. Но мы не можем материнством наслаждаться. Все время куда-то бежим и ждем, «когда станет легче». И совершенно не умеем служить. Мы умеем приносить миллионы никому не нужных жертв во имя красивой картинки и статуса идеальной матери. Но не умеем слышать голоса наших детей, не умеем помогать им и поддерживать.
Мы требуем от них любви, понимания, принятия, а еще чтобы ими можно было гордиться. Чтобы они делали то, что мы хотим и так, как мы хотим. Хотя этого хотим даже не мы сами, а просто так принято и так правильно. Мы хотим иметь красивые платья, но не хотим быть красивыми сами по себе. Без косметики, украшений, нарядов.
Не умеем нравиться себе такими, какие мы есть. Нам все кажется, что мы толстые-худые, что у нас некрасивые глаза-уши-нос. Что обязательно нужно делать себе искусственные ресницы, искусственные волосы, грудь. Чтобы быть красивой. Не понимая, что наша красота – это блеск в глазах, плавные движения тела, счастливая улыбка.
Остальное – только декорации. Мы хотим всем нравиться и никого не огорчать. Делаем то, что хотят от нас другие, хотя самим это делать трудно и неприятно. Мы снова и снова кладем на жертвенный алтарь свои интересы, потому как даже не знаем, а какие они у нас?
Мы делаем то, что от нас ждут и требуют – родители, социум, близкие, начальник… Единственный человек, которого мы не спрашиваем ни о чем, — это мы сами. Получается, что это самый неважный в нашей жизни персонаж. И разве такая жертвенность может принести кому-либо счастье? По-настоящему служить может только тот, у кого сердце полно любви, а не страха. Мы женщины, которые боятся оставаться наедине с собой и своим внутренним я. Потому что этот человек нам незнаком. А с незнакомым страшно.
Мы боимся сами себя. Той силы, что есть внутри нас, нашего могущества, наших возможностей. Мы боимся найти в себе что-то ужасное, нам всегда кажется, что у нас внутри этого полно. Что оно вот-вот выскочит и все испортит, сломает, разрушит.
Мы это знаем, мы иногда встречаемся с такими ситуациями, когда что-то прорывается изнутри и начинается хаос. Если долго не обращать внимания на шепот любви, не услышать голоса совести, то начинает работать рупор страданий… И чем больше мы зажимаем все это внутри себя ради красивой картинки, тем сильнее разрушения.
Мы не умеем слушать свою душу, мы забыли, что мы сами души, считая, что у нас есть душа. Поэтому мы считаем себя телами. Заботимся о том, как не постареть, как сохранить тело, как тело накормить. А как накормить душу? Думаем ли мы об этом?
Мы забыли о своей божественной природе, и нам кажется, что мы произошли от обезьян. Но какой девочке на самом деле хочется быть той, которая произошла от животного? А ведь «девочка» имеет в своей основе корень «Дева» — божественная. И это ответ для нашей души, который мы никак не хотим услышать. Мы женщины, которые забыли о своей ценности.
Поэтому мы разбазариваем себя направо и налево. Живем в гражданских браках, бегаем за мужчинами, убиваемся на работе, занимаемся сексом с кем попало, открываем свое тело на всеобщее обозрение. Мы позволяем себя бить, оскорблять, унижать. При этом считая себя правой, хорошей, любимой, или наоборот – никчемной, плохой, никому не нужной. Хотя в каждой из нас скрыта огромная сила. И для того, чтобы ее активировать, нужно начать относиться к себе с уважением, заботой.
Начать беречь себя и все то, что дано нам от природы. Ради того, чтобы с помощью внутренней силы делать счастливыми всех тех, кто рядом с нами. И не просто «счастливыми», а счастливыми по-настоящему.
Мы женщины, которые не умеют любить и которым на самом деле нечего дать другим. И это самое грустное. Мы женщины с каменными сердцами. Которым не помогли раскрыться в нежном возрасте, когда сердце еще живое и горячее. Которых постоянно охлаждали упреками, исправлениями, наказаниями, стандартами. И охладили настолько, что сердце стало ледяным, как у Снежной Королевы. Хотя когда-то было живым и горячим, как у Герды.
Мы так и живем – замороженные, полуживые, биороботы, механистичные, с пустотой внутри. Пустотой, которую никак и нечем заполнить. Даже миллионы красивых платьев и супер успешная карьера не помогут. Но все-таки мы женщины, которые многое могут изменить. У нас есть доступ к знаниям, мы умеем учиться, мы готовы развиваться и хотим быть счастливы.
И если изменимся мы сами, изменится и мир вокруг. Мы женщины, и мы обладаем огромными возможностями. Они даны нам свыше – нужно только осознать это и изменить отношение к себе. Спасти саму себя из водоворота привычек, стереотипов и глупых поступков. Мы можем отправиться в путешествие за своим сердцем, как когда-то Герда пошла спасать от стужи Кая.
И сложность только в том, что спасать нам нужно сначала себя. Бессмысленно учиться любить других, если наше сердце – холодное. Мы можем только заморозить всех вокруг. Но теплое и полное любви сердце справится с любым льдом и любой стужей. Если ему дать такую возможность – жить.
Жить – значит дышать. Жить – значит петь и танцевать. Жить – значит слышать голос своей души. Жить – значит быть Женщиной. Жить – значит творить. Жить – значит любить. Отогреться самой в этих ледяных джунглях – а затем отогреть всех тех, кто с нами рядом. И мы женщины, которые начинают это понимать и начинают этому учиться. Вот так мы и спасем мир по-женски. Меняясь. Раскрываясь. Отогреваясь. опубликовано econet.ru
- Mon papa, dit un bambin, Laisse un peu là ton journal. Dis-moi donc ce qui est bien, et aussi ce qui est mal. Des secrets? Je n’en ai pas. Ecoutez! En clair langage, la réponse du papa, je l’écris sous ces images.
Si la grêle drue s’égréne, Si le vent secoue les toits, Pour quiconque se promène, C’est très mal, cela va de soi.
La pluie cesse et le beau temps Vient. Le gai soleil exulte. C’est très bien pour les enfants et pour les adultes.
Si un fils a les mains sales et le bout du nez tout noir, C’est très mal, un vrai scandale! Ce garçon fait peur à voir!
Celui-ci aime la mousse de savon, brosse ses dents. C’est très bien pour sa frimousse. Ses parents sont très contents.
Si un villain batailleur frappe un plus faible bambin, Ce villain me fait horreur. Je ne vous -en dirai rien!
Celui-ci s’écrie: - Arrière! Ne bats pas un plus petit! Sa maman peut être fière: son garçon est très gentil!
Ce marmot a déchiré quatre livres et un ballon. Les enfants ont déclaré: Ce n‘est pas un bon garçon!
Celui-ci aime travailler, Suit du doigt la page. Il sera bon écolier, sage comme une image.
La seul vue d’une corneille fait crier ce moucheron à nous rompre les oreilles. C’est très mal d’être poltron!
Celui-ci, haut comme trois pommes, Tient l’oiseau mauvais en respect. C’est très bien. Ce petit bonhomme est courageux. Cela me plaît.
Ce lutin, dans un bourbier, saute à pieds joints et barbotte.l Sa chemise est barbouillée. C’est très mal d’être malpropre.
Celui-ci nettoie et frotte, lave lui-même ses caoutchoucs. Il n’est pas plus haut qu’une botte, Mais il est un vrai bijou.
Sache une chose mon garçon: Si, petit, tu n’es pas sage, Tu ne feras rien de bon en prenant de l’âge.
Tout joyeux part le bambin, proclamant cette morale: “Je ferai ce qui est bien, Et jamais ce qui est mal!” S.Marchak “BAGAGES” те же галлы, только Маршак
Une dame mettait aux bagages Un canapé, un panier et un sac de voyage, une valise, un portrait, un fourre-tout… Et un tout petit toutou.
On delivre à la dame en echange Quatre bulletins d’un vert tendre, Accusant reception des bagages Un canapé, un panier et un sac de voyage, une valise, un portrait, un fourre-tout… Et un tout petit toutou.
On transporte les colis sur le quai. Tout au fond du wagon on jette les bagages: le canapé, le panier et le sac de voyage, la valise, le portrait, le fourre-tout… Et le tout petit toutou.
Ding! Dign! Dign! Le signal retentit… Et voila Le toutou qui s’enfuit.
Tout à coup A la gare de Fili, On constate Qu’il manque un colis. Quel ennui!
On commence à compter les bagages: Un canapé, un panier et un sac de voyage, une valise, un portrait, un fourre-tout… Camarades! Où donc est passé le toutou?!
Par bonheur On avise Près du train arrêté. Un gros chien Au poil dur hérissé - Hop! Le gros chien Va rejoindre aux bagages le panier et le sac de voyage, la valise, le portrait, le fourre-tout à la place du tout petit toutou.
On arrive en gare de Jitomir. Aussitôt Deux porteurs d’accourir. Et bien vite Les deux homes Sont en nage De charger sur le chariot les bagages le canapé, le panier et le sac de voyage, la valise, le portrait, le fourre-tout… en trainant derriere eux le ’toutou’.
Et le chien de grogner r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r!!!
et la dame de hurler: au secours! Voleurs! Brigands! Filous! Ils m’ont changé Bijou! La dame trepigne Et bing! Envoi promener D’un coup de pied le canapé, le panier
et le sac de voyage, la valise, le portrait, le fourre-tout… Rendez-moi mon toutou!!!
Permettez, citoyenne, Permettez. Nous allons sans tarder, Verifier vos bagages: Un canapé, un panier et un sac de voyage, une valise, un portrait, un fourre-tout… et … un tout petit toutou…
Et bien, Tout y est; Mais, pendant le trajet, Pardi! Le toutou a grandi! Serguéi Mikhalkov MON AMI REMI ET MOI… Астерикс и Обеликс Mon ami Rémi et moi Nous vivons sous un même toit.
Nous avons pour compagnons Deux couleuvres, Deux hérissons, Deux pinsons – Vive de gaîté! – Chantent et volent En liberté.
Nos couleuvres, Nos pinsons Nos hérissons, Vrais polissons, Ont envahi Toute la maisons. Du haut en bas Des douze étage, Ils rampent et trottent, Font des voyages.
A sept heures, Sept heures et demie, Nous nous levons, Moi et Rémi; Nous courons vite à l’école, Avec livres et cahiers; C’est alors que nos bestioles Se faufilent dans l’escalier.
Nos hérissons voyageurs Fouillent les plans des ingénieurs.
Le gérant se met au lit. Tout à coup il pousse un cri: Il a vu sous l’oreiller Deux couleuvres se glisser.
Nos pinsons chantent un duo Ou un air: Turlututu!... Le portier branche la radio. Quel concert! On ne s’entend plus!
L’ingénieur porte en courant Les hérissons chez le gérant.
Le gérant,peu rassuré, A tout de même capturé Nos reptiles Indociles.
Le voisin a porté plainte: - Plus de somme, toujours des craintes! Ces animaux qui trop voyagent, Au Zoo, qu’on les encage!
Mon ami Rémi et moi Nous rentrons du cinéma. Plus de pinsons, de hérissons, Plus de couleuvres à collier…
Pinsons chanteurs, Hérissons voyageurs, Et vous, reptiles indociles, Allez-vous nous oublier?...
A sept heures, sept heures et demie, Nous nous levons, moi et Rémi.
Nous allons droit au Zoo, Silencieux et le coeur gros.
Nous passons devant les cages. Les gardiens ont l’air sévère. Cent pinsons de même plumage S’égosillent dans la volière.
Cent couleuvres à collier Sifflent sur nos écoliers.
Le moyen de s’y reconnaître Dans la foule Des hérissons en boule? Le moyen de retrouver Nos couleuvres bigarrées?
Cent pinsons chantent à tue-tête, Cent pinsons picorent des miettes.
Couleuvres et pinsons, Hérissons trotte-menu Ne nous ont pas reconnus…
Il est tard, le soleil baisse à l’horison. Nous rentrons seuls à la maisons… K.Tchoukovski “Le téléphone du docteur Aibobo” он у меня еще маленький- Allô! Allô! Qui est a l'appareil? - L'Elephant Grandoreil. - Vous desirez? - Un sac de the. - Et avec cela? - Du chocolat. - Il vous en faut?... - Cinquante kilos, Ou cinquante-six, C'est pour mom fils, Toto, l'Eléphanteau. - Dreling! Dreling! - Allô! -Allô! C'est moi le Crocodile. - En quoi puis-je vous être utile? - Voudrais-tu avoir l'obligeance De nous envoyer d'urgence Quatre paires de caoutchoucs. - Encore! Mais vous êtes fous! La semaine derniere Je vous en ai envoyé six paires! - Peuh! La belle affaire! Les caoutchoucs De la semaine dernière Ont fini dans la soupière. - Comment? Vous les avez mangés?! - Avec des pommes de terre Et du persil haché. Mon fils Emile, ma femme aussi, Les ont trouvés exquis. - Dreling! Dreling! - Allô! - Nous sommes les petits lapins, Nous allons battre un grand record Envoyez-nous des gants de sport. - Dreling! Dreling! - Encore! Allô! - Ici, les singes du Zoo. Nous voulons qu'on nous livre Des livres. - Oh! Oh! Et puis c'est le tour de l'ours.
- Euh! Euh! - Ah! C'est vous, Martin, Que vous faut-il ce matin? - Euh! Euh! - Allons, Martin, expliquez-vous, Je ne comprends rien du tout. - Euh! - Vous avez perdu la langue? Elle est dans votre poche? Et bien! moi, je raccroche! Et puis Le Heron au long cou Me téléphone tout à coup: - Allô! - Allô!....Allô! j'ecoute. - Vite! envoyez-moi des gouttes. J'ai trop mangé de grenouilles: Mon ventre est rond Comme une citrouille. Et toute la journée, Du matin au soir, Du soir au matin: Ding-dreling! Ding-dreling! Tantôt le Cerf, Tantôt le Daim. Et hier matin La sonnerie M'a fait sauter A bas du lit. Deux Gazelles, Deux soeurs jumelles, M'ont seriné Cette ritournelle: - Ah! quel malheur! Ah! quelle nouvelle Les chevaux de bois Du Carrousel, Un incendie Les a détruits! - Voyons, Gazelles, Qui vous l'a dit? N'en croyez rien, C'est un faux bruit. Les chevaux de bois Tournent toujours, Courez, courez Y faire un tour. Mais les Gazelles sans cervelle De reprendre de plus belle:
- Ah! quel malheur! Ah! quelle nouvelle! Les chevaux de bois Du Carrousel, Un incendie Les a detruits! Quelles sottes crécelles que ces Gazelles! - Dreling! Dreling! C'est fatigant à la fin! - Allô! - Allô! Ici Le Kangourou. Kilavtou N'est pas chez vous? - Kilavtou? Pas du tout! - Comment faire pour lui parler? - Mais... Je me fâche, et de hurler: - Demandez le numéro Deux fois deux, trois fois zéro! Voilà trois nuits Que je n'ai pas dormi. J'ai grand besoin De faire un somme. Mais... - Dreling! Le téléphone Sonne. - Allô! - Ici, le Rhinoceros. A l'aide! A l'aide! Au secours - Ne criez pas comme un sourd! Qu'est-ce qui se passe? - Hélas! Hélas! Un malheur? Un accident? Un drame! Notre Hippopotame Est tombé... - Il est tombé? - Dans un marais! Il s'enfonce! Il disparait! Au secours! Au secours! -C'est bon, c'est bon. J'accours. Hô, hisse! Hô, hisse! Ah! quel sauvetage! Je suis en nage. Dame! Un Hippopotame!
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Страшный порок типичного чиновника в том, что он всю жизнь проводит в итальянской забастовке. Когда по своему уставу он не должен что-то делать, он никогда этого не делает, ему на все наплевать. Эффективен же тот чиновник, который не является компьютером, воспринимает проблемы и помогает их преодолевать. Причем содержательно, а не по букве устава.
Даже я оказалась поражена этой заразой. Пропал тот настрой, который мотивировал, показывал, как надо. Сейчас часто важно - сделать так, чтобы потом не делать. Единственное свое оправдание вижу в том, что моему руководству мои инициатива не нужна. Если это ситуация, когда надо подвигать собственным задом, раскинуть мозгами и помочь, когда для этого не нужны дополнительные ресурсы - это не к нам.
Я бы еще заставила сотрудников писать каждый квартал эссе - что я сделал и кто я в системе управления. Такая инструкция, как и что надо делать в том или ином случае. Начальник читает это (уровень зама генерального директора), принимает к сведению и/или перестраивает систему управления, или увольняет нафиг тунеядца.
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Самый успешный инвестор мира делает деньги на человеческих слабостях. он знает наши слабые места. Инвестируй в слабость людей Уоррен Баффетт знает ваши слабые места. Даже если вы регулярно ходите в тренажерный зал и осторожны в инвестициях почти как сам Баффетт, рано или поздно вы не устоите перед сладкой газировкой или съедите неестественно-оранжевые макароны быстрого приготовления.
Баффетт верит во вредную пищу и как потребитель, и как инвестор. Пусть фастфуд опасен в долгосрочной перспективе, зато покупка его производителей чрезвычайно выгодна, по крайней мере, если судить по доходам Berkshire Hathaway (NYSE: BRK. A). Баффетт заработал на холестерине кучу денег.
Итак, что вкусненького в буфете у Баффетта:
1940 год. Баффетт впервые инвестировал в Coca-Cola (NYSE: KO) еще подростком, зарабатывая на доставке напитка на дом. К концу 2014 года Berkshire принадлежало 9,2% акций компании. 1972 год. Berkshire Hathaway покупает See's Candies за 25 млн долларов. 1998 год. Компания Dairy Queen, открывшая к тому моменту 5790 точек, переходит под контроль Berkshire Hathaway за 585 млн долларов. 2008 год. Berkshire Hathaway вкладывает 6,5 млрд долларов в Mars, чтобы помочь компании приобрести производителя жевательной резинки Wm. Wrigley Jr. 2013 год. Баффетт тратит 12,25 млрд долларов на сделку, в результате которой знаменитый производитель кетчупа и другой упакованной пищевой продукции HJ Heinz оказывается под управлением 3G Capital, бразильской частной инвестиционной фирмы. 2014 год. Berkshire Hathaway выделяет 3 млрд долларов компании Burger King (NYSE: BK-C) на приобретение пончиковой империи Тима Хортона. 9% годового дохода! Баффетт продолжает в том же духе. Сейчас он совместно с 3G работает над объединением Kraft Foods Group (NASDAQ: KRFT) и Heinz. В результате сделки должна возникнуть третья по величине в Северной Америке компания-производитель продуктов питания и напитков. Горы колбасы, озера кетчупа, реки Kool-Aid (растворимый напиток производства Kraft Foods) и очень, очень много сыра.
Баффетт, видимо, по-настоящему любит то, во что вкладывает деньги. Его рацион состоит из кукурузных палочек и лакричных конфет. В качестве полезных овощей проходят чипсы Utz. Известно, что за завтраком Баффетт пьет кока-колу и иногда угощается мороженым.
На вопрос о диете Баффетт как-то ответил, что стремится к рациону шестилетнего ребенка, поскольку в этом возрасте смертность минимальна. Если же говорить об инвестициях, его вложения в фастфуд опираются на еще более простое правило: людям нравится баловать себя. На ежегодном собрании Coca-Cola в 2013 году он выразился так:
«Счастливые клиенты еще никого не обанкротили».
Если посмотреть внимательнее, мудрость этого подхода становится очевидна. Компании ЗОЖ-направления могут быстро расти, но судьба их переменчива — в отличие от судьбы компаний, потакающих человеческим слабостям. Покупка акций корпорации, специализирующейся на углеводной диете перед появлением диеты Аткинса была бы катастрофой. Безглютеновое питание в последние годы хорошо себя зарекомендовало, но и этот тренд под угрозой.
С точки зрения инвестирования, сладкое и жирное — это устойчивые и постоянные голубые фишки. Примерно как обслуживающие компании, которые Баффетт тоже ценит. Burger King никогда не имел отношения к моде на здоровый образ жизни, как Coca-Cola — да и бутилированная вода тоже. Kraft Mac-and-Cheese будет платить дивиденды еще много лет. Баффетт знает об этом лучше многих; гамбургеры — его завтрак.
Кроме того, у Berkshire все в порядке с хеджированием: основной бизнес компании — страхование.
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Потребительские расходы составляют 70% экономики, а это значит, что покупки, совершаемые лично нами, меняют мир сильнее, чем любое законодательство.
Бенджамин Грэм сказал: «На фондовом рынке не стандарты стоимости определяют цену бумаг, а цена бумаг определяет стандарты стоимости».
Гипотеза Модильяни-Миллера Это экономическая теория, которая утверждает, что в определенных условиях не имеет значения, финансируется ли компания кредитными средствами или с помощью выпуска акций. Почему? Потому что если компания не занимает деньги, ее инвесторы могут вместо нее взять кредиты и использовать их для покупки акций компании. Так что в любом случае объем средств, которые сможет собрать компания, будет одинаковым, что при заимствовании, что при продаже акций. Очевидно, это не работает в реальном мире, однако эта мысль заслуживает внимания, поскольку заставляет задуматься, почему разные компании охотнее используют кредитное или акционерное финансирование.
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Человек, зашедший почитать мой дневник и дошедший до этой записи, помни!
В Высшей школе экономики в период 2006-2011 годов слово economics означало экономику как науку. Хотя по сути, я бы вернулась к тому времени, когда экономика была всего лишь неким крылом философии. Это дисциплинировала ученых, они честнее показывались миру - вот я профессор философии, а вот я, философ, у которого не получилось слиться в экстазе с математикой.
Экономика в сегодняшнем ключе как наука - крайне бесполезна. Наверно только у нас, в связи с опозданием развития экономики как науки, хирургических методов приживления экономических основ на практическое поле действий, престижный ВУЗ - это сборище почитаемых людей, которые экономику учили в 90-х - 00-х годах в российских ВУЗах, получили второе образование зарубежом (если повезло).
Экономика как первое образование, особенно в сегодняшнем его ключе - это катастрофа. Просто потому, что добрую часть того прекрасного времени, когда все готовы слушать и воспринимать, мы учим упрощенные и далекие от реальности теории.
Наш преподаватель по математическому анализу, и теории игр в последствии, Элла Львовна, на моей второй комиссии сказала своему коллеге - Мы упустили то время, когда этих обалдуев надо было заставлять учить доказательства. Учить нас мыслить критически. Учить нас науке. Как математиков. Или как философов.
о чем забывают рассказать в ВУЗеВ вузе дают много ценной информации, однако о некоторых необходимых вещах рассказать забывают. Краткий курс краткости. Студент сдает эссе, учитель вырезает все ненужные слова и демонстрирует ученику, насколько лучше может выглядеть текст. Если бы молодость знала... Профессора немолоды: пусть учат студентов учиться на ошибках прошлых поколений. Навыки вежливого общения. Урок о том, что двое одинаково умных людей могут иметь разное мнение по одному вопросу. Практически все ваши убеждения — результат воспитания, которое вы не могли контролировать. Жизнь иногда несправедлива. Из всех сданных домашних заданий наугад выбранные 20% отправляются на помойку. Авторы оставшихся 80% без объяснения причин получают стипендии. Умение забывать полученные знания. Бизнесмены рассказывают студентам о том, чему их самих учили в университете, и почему эти теоретические знания им совершенно не пригодились в реальной жизни. Краткий курс защиты от мошенничества. Лучше всего, если его преподает раскаявшийся торговец подержанными машинами. Как провести летние каникулы. Заменить три месяца вынужденного безделья на недельный отдых, предоставляемый учителем по заявке. Запрос должен быть подан за три месяца. Одобряется только 25% заявок. Статистика для реальной жизни. Она нужна всем, независимо от специальности. И это должна быть практическая статистика, с реальными проблемами, с которыми каждый неизбежно сталкивается в жизни и которые можно решить с помощью калькулятора или таблицы в Excel. Как не обанкротиться. Обанкротившиеся бизнесмены рассказывают студентам, чего не надо делать. Как быстрее и проще всего разрушить свою жизнь. Три лекции: про долги, про диету и про спортзал. Курс публичных выступлений для интровертов. Курс принудительный, ведь каждому человеку хотя бы раз в жизни приходится выступать перед публикой, вне зависимости от его желаний. Краткий курс предубеждений. Студенты читают речь политика, который им не нравится, но им говорят, что это обращение произнес политик, которого они любят. После того как студенты расписали в эссе мудрость автора, им сообщают, кто он на самом деле. Студенты тотчас же находят в речи пассажи, с которыми они не согласны. Инвестиции для простых людей. Никаких альфа, бета, принципов формирования портфелей и ценообразования производных финансовых инструментов. Основа курса — донести до студентов важность низких комиссий, опасности продешевить и, главное, долгосрочного планирования. Скромность. Дается тест на предмет, в котором студенты, по их мнению, хорошо разбираются. Тест проваливают все, поскольку выясняются такие хитрые и мелкие технические детали, о которых студенты понятия не имеют. Смирение. Студентов частных университетов, желающих сразу по окончании школы взять кредит на обучение, сочувственно похлопывают по плечу и отправляют учиться в хороший государственный университет. Умение жить в реальности. Посреди самой трудной из возможных контрольных по математике от студентов требуется принять важное жизненное решение. Понимание сути сложных процентов. В первый день учебы студентам дается одно домашнее задание. Во второй день — два, в третий — четыре, и так далее. Когда самый смышленый студент отмечает, что это бред, учитель говорит: «Естественно. Теперь иди и вкладывай свои деньги».surfingbird.ru/surf/chemu-ne-uchat-v-universite... Просто великолепная статья: surfingbird.ru/surf/sindrom-pritvornogo-znaniya...
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Круговорот бреда на 26+29+25+29 квадратных метрах. Присылает мне девочка из дружественного структурного подразделения скан служебной записки. Мне, нашему мальчику-делопроизводителю Саше и их девочке-делопроизводителю. Я спокойно реагирую на сей факт и работаю дальше. Однако бюрократическая машинка не дремлет, маленькие старенькие дядечки и тетечки из министерств и администраций атакуют рабочий аутлук грозными криками "В работу!". Через 4 часа 16 минут приходит мне от моего неприкаянного начальника письмо с номером служебки и девизом "В работу". Думаю, что всем бывшим минработникам надо делать тату "В работу". Или в работе. Я спокойно смотрю на это письмо и закрываю его. Хотя нет, меня нереально раздражает канцелярское ублюдство. Я с ним борюсь, неся живое человеческое общение (это, кстати, стало причиной моей первой стычки с Сашенькой, которого прикрыла щуплой грудью Людмила Ивановна, на что я на нее обиделась и высказала свое "Фи!" Микову. Тот потребовал бардак прекратить, но Санал резонно (что удивительно!) заметил, что дескать, мы, Олегюрич, разгребаем последствия Вашего воспитания сотрудников (даже не ожидала, что он повторит мою любимую отмазу). Олег сдвинул брови и принял смирение и дал пизды Людмиле Ивановне, а она мне, на что я еще сильнее обиделась и ушла в отпуск) против дикой бюрократии и чинопочитательства, а также субордиблядства и неебизма. Так вот, закрывая письмецо, заметила, что к нему не прикрепили сам документ. И нажав кнопочку "Ответить всем", написала: "А с чем в работу-то заступать? Приложения нет(".
Санал по-тихому прислал приложение. Я чуть огорчилась, что холивар не родился, но продолжила работать.
А потом ЛИ написала Саше, поставив меня в копию: "Прошу прислать файл". Сейчас я удивляюсь благоразумию ЛИ, потому что она правильно поняла проблему.
Но Сашенька проявил истинную суть делопроизводителя: " Это вся информация которую мне предоставили. Сейчас свяжусь с исполнителем насчет приложения."
Вот тут должна быть гифка с Экзибитом, который смачно ругается на афро-американском, используя слово WHAT. гифки нет, Экзибит есть.
Я успеваю сыграть уже три пьесы "О том, как файл присылали", когда Боги посылают мне очередное испытание: Сашенька пишет "Выяснил. Вся информация присутствует в с/з которую направил".
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
"Леса на Планете можно восстановить очень быстро, при помощи устаревших бомбардировщиков, предназначенных для установки минных заграждений на территории противника. Все, что нужно, это переоборудовать их под семенные бомбы, заключающие в себе саженцы деревьев.
Компания Lockheed Martin Aerospace предлагет использовать бомбардировщики C-130 для засаживания деревьями отдаленных труднодоступных областей по принципу ковровых бомбардировок.
Эта идея появилась в Штате Массачусетс, когда правительство обязало все компании с загрязняющими электростанциями посадить леса, для уменьшения углеродного следа, который они излучают. Высадка семян бомбардировщиком C-130 оказалась вдвое дешевле стоимости ручной посадки.
«Оборудование, используемое для создания минных полей достаточно точное и может быть легко адаптировано для посадки деревьев», - утверждает летчик Питер Симмонс.
Сегодня в мире насчитывается около 2500 транспортных самолетов С-130, которые используются в 70 странах, поэтому система доставки и посадки лесов широко доступна.
Каждый такой специально оборудованный самолет сможет «отбомбиться» по территории, предназначенной для посадки леса, несколько раз в день, сбросив в общей сложности до 900 тысяч «зеленых бомб», заключающих в себе саженцы деревьев."
Мне очень понравилась такая идея. Особенно, если учесть площади выгоревших лесов, а также аренду такого типа самолетов и практику для студентов летных училищ. А особенно эргономичность и экологичность данного подхода. Ибо в большинстве своем люди у нас сами леса не восстанавливают
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
про финансы с детства«Газета.Ru» сделала подборку советов, следуя которым, можно научить своего ребенка тому, чему почему-то никто не научил нас: правильно относиться к деньгам и правильно с ними обращаться. Учитывая, что конца кризису не видно, этот навык нам сейчас очень бы пригодился.
Британское правительственное агентство Money Advice Service провело исследование и выяснило, что все человеческие привычки, связанные с обращением с деньгами, формируются до семи лет. А значит, если до этого возраста вы не научились копить, тратить, ставить приоритеты и денежные цели, то все пропало. Для вас — может быть, но не для ваших детей. Вот чему нужно научить их, пока не поздно:
1. Зарабатывать
Нет ничего плохого в том, что вы даете ребенку деньги на сладости или иногда, под впечатлением от неожиданной пятерки по физике, покупаете ему дорогую компьютерную игру. Вы его родители — если вы не будете его баловать, то кто же будет? Но все же всю эту неожиданную прибыль, будь она заслуженная или незаслуженная, ребенок должен воспринимать так же, как вы воспринимаете бонусы на работе — приятно, но бюджет из этих денег не построишь.
Создайте ситуацию, при которой ребенок может заработать себе карманные деньги. Неважно, за что именно вы ему платите, — но дело это должно быть регулярное.
Пропылесосил, загрузил стиральную машину, посидел с младшим братом или выучил стихотворение — что угодно. Важно, что это можно делать регулярно, а значит, регулярно можно зарабатывать. Многие из вас сейчас думают, что все это ребенок обязан делать бесплатно — вы же в детстве делали. Ну и что из вас выросло?
Конечно, здесь важно не впадать в крайности. Глупо думать, что теперь вы должны платить ребенку за все, что он делает. Но ведь наверняка есть какое-то дело, которое он очень не любит делать.
И, что важнее (это может остаться между нами), — есть же какое-то дело, которое очень не любите делать вы. Вот ровно это дело и можно отдать на аутсорсинг собственному ребенку.
Так, вы больше никогда не моете посуду, а он выстраивает связь между работой и заработком. И, главное, начинает понимать, что заработать деньги намного приятнее, чем просто получить их ни за что.
2. Копить
Теперь, когда деньги заработаны, нужно научиться правильно ими распоряжаться. Пятилетнему малышу, не говоря уже о тех, кто постарше, можно спокойно объяснить принцип двух копилок.
Предложите ребенку делить деньги на две кучки — поменьше и побольше. Первую кучку можно тратить на что угодно — конфеты, стикеры, блестки и все остальное, мимо чего очень сложно пройти, когда ты маленький.
Очень важно вообще не регулировать, на что ребенок тратит эти деньги. Привыкайте к диалогу. Траты можно обсуждать, но права вето у вас нет.
Если недовольны, посоветуйте сделать иначе, поделитесь своими опасениями, но не запрещайте. Нужно, чтобы ребенок уловил связь: деньгами, которые ты заработал, ты волен распоряжаться как тебе угодно.
А вот вторую кучку нужно обязательно отложить. И не просто так, а с какой-то целью. Цель эта, особенно в первый раз, должна быть понятная и осуществимая. Не мучайтесь, не придумывайте, ваш ребенок наверняка уже и сам знает, что он хочет купить.
Теперь, когда цель поставлена (велосипед, игровая приставка), помогите ему накопить. Здесь стоит проявить твердость и ни в коем случае не покупать ребенку предмет, на который он копит. А с другой стороны, ни за что нельзя сердиться, если ребенок залез в деньги, которые откладывал, и накупил на них мороженого. Это тоже важный урок — чем больше тратишь, тем дольше копишь. Объясните ребенку эту закономерность и терпеливо ждите.
Если хотите помочь, придумайте ему как можно больше способов подзаработать. А когда нужная сумма будет накоплена, устройте из похода в магазин настоящий праздник. Ваш ребенок не выпросил дорогую вещь. Он на нее заработал. Есть чем гордиться.
3. Не поддаваться рекламе
Детские телеканалы особенно беспощадны к вашему ребенку, но не только они. Реклама всяких желанных товаров сыплется на него со всех сторон, в том числе и в школе. Как только у одного ребенка появился айпад, весь класс хочет айпад.
Объясните своему ребенку, как работает реклама. Что реклама как раз и построена так, чтобы ты немедленно захотел эту вещь и чтобы тебе казалось, что если ее у тебя не будет, ты больше никогда не будешь счастлив.
Чем раньше ребенок научится контролировать свою внутреннюю истерику, тем лучше. И не нужно сердиться, когда у него это не получается. Себе-то вы разрешаете смотреть на эти еще не купленные сапоги и ноутбук, каждый раз когда проходите мимо витрины.
В данном случае самая эффективная техника — отложенная покупка. Даже если у ребенка есть необходимая сумма на то, чтобы купить вещь, которую он недавно увидел в рекламе и страшно хочет, научите его откладывать такие решения.
Обсудите, что еще можно было бы купить на эти деньги. Так ли эта новая вещь приоритетна? И если да, то является ли она лучшей или просто новейшей? Может быть, есть другие модели? Он хочет новый телефон? А почему именно этот?
Помогите ему исследовать рынок, сравнить, принять взвешенное решение. Может быть, есть что-то лучше, хоть и дороже.
Тогда покупку можно отложить, пока не накопится нужная сумма. А может наоборот, настолько дорогая вещь ему не нужна, и можно купить дешевле, а оставшиеся деньги потратить на что-то еще. Давайте ребенку возможность делать ошибки — вы предупредили, но решение он принимает сам. Ваша главная задача — сделать так, чтобы он никогда в жизни не совершал импульсивных покупок. Не то, что вы.
4. Спокойно относиться к деньгам
А теперь самое главное, и научить этому ребенка практически невозможно, если сами вы так не думаете. Но все же постарайтесь, вы же хотите, чтобы он был счастлив.
Ребенок должен понимать, что деньги — да, делают жизнь проще, приятнее, комфортнее, и зарабатывать много намного лучше, чем зарабатывать мало, но деньги — всего лишь часть жизни, и совсем не главная часть.
Научите его тому, что счастье, и даже проще, настроение человека не должно зависеть от того, есть у него деньги или нет. Это невозможный урок, особенно учитывая, что, по статистике, 70% всех семейных ссор бывают связаны с деньгами. И тем не менее. Не позволяйте себе быть несчастным. Не позволяйте себе быть грустным просто потому, что у вас нет денег.
Не передавайте этот страшный порок своему ребенку. Покажите ему, что приятные ощущения бывают не только от денег. Они еще бывают от любви и от клубничного мороженого. www.gazeta.ru/lifestyle/style/2015/02/a_6409693...
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Иногда я читаю лекции. Деканы журналистских факультетов не знают, как назвать предмет, о котором я рассказываю, и поэтому называют его социальной журналистикой, как будто бывает какая-то еще журналистика, кроме социальной. Приглашая меня прочесть лекцию студентам (редко, не чаще раза в год), деканы говорят: «Расскажите, как писать об инвалидах, сиротах, больных, умирающих...» Если бы не политкорректность, просьбу можно было бы сформулировать так: «Расскажите, как писать про этих несчастных, про которых никому не интересно».
продолжениеЭто довольно странная просьба. Любой человек рано или поздно становится сиротой, инвалидом, больным и умирающим. Никаких историй, стало быть, кроме историй про больных и умирающих сирот, рассказать нельзя. Сирота Наполеон завоевал полмира. Инвалид Бетховен написал «Оду к радости». Больной М влюбился. Умирающий N был счастлив. Ну, можно рассказать историю еще про то, как больной игнорировал свою болезнь, сирота игнорировал свое сиротство, а умирающий отрицал смерть.
Просьба «расскажите, как писать о несчастных» равняется просьбе пересказать коротенько всю мировую литературу. Тем не менее я рассказываю, раз уж попросили.
Я рассказываю про реабилитацию детей с детским церебральным параличом, про девочку, которая не умеет ходить и сидеть, но зато умеет читать и кататься на велосипеде. Я рассказываю, какой именно должен быть велосипед, чтобы на нем катался ребенок, едва способный держать голову. Я рассказываю, как можно научить чтению ребенка, который не говорит, и как можно узнать, что ребенок читает книжку, если он не умеет переворачивать страницы и произносить прочитанное вслух.
Еще иногда я рассказываю про центр для взрослых аутистов «Антон тут рядом» в Петербурге. Про двадцатилетнего парня, который не умел понимать ничего внятного и не умел говорить ничего внятного, но вот научился в центре «Антон тут рядом» печь оладьи, приходит каждое утро, печет оладьи, и это его радует, не говоря уж про то, что это вкусно.
А бывает, что я рассказываю про хоспис, про взрослый и про детский, про то, что смерть, разумеется, неизбежна, но можно лишить ее отвратительных инструментов, с которыми она приходит: боли, грязи и унижения.
А больше всего я люблю рассказывать про несовершенный остеогенез — про хрупких детей, которых отличает удивительная доброжелательность.
Студенты слушают меня и говорят: «Как вы все это выдерживаете?» Как будто нужна какая-то особая выдержка, чтобы катать ребенка на велосипеде, обнимать ребенка или есть оладьи. Некоторые студенты потом в социальных сетях пишут, что Панюшкин на протяжении целой академической пары выжимал из них слезы. Иногда пишут, что спекулировал на детях и давил на жалость.
Это очень странно.
Я рассказываю им про счастливый, лучший мир. В мире, про который я рассказываю, неходячие дети катаются на велосипедах, немые читают, парализованные танцуют, безумцы не бывают отвергнуты, а старики умирают без боли. В мире, про который я рассказываю, люди чувствуют себя хрупкими и оттого особенно доброжелательны друг к другу.
Но почти никогда, почти никто из студентов не подходит ко мне после лекций и не говорит, что тоже хотел бы в мой прекрасный мир. Предпочитают оставаться в своем мире, где беспрестанно идут войны, бесперечь все у всех воруют деньги, все всех хотят извести и все со всеми скандалят из-за всякой ерунды.
Довольно долго я не мог этого понять, а потом догадался. Христиане ведь тоже не хотят в рай, а мусульмане не хотят в Джанну, а древние викинги не хотели в Валгаллу.
Люди не хотят в лучший мир. Предпочитают собачиться друг с другом в этом мире.
Я, как настоящий представитель семейства Львов, Наполеонов и пр., люблю себя. Люблю быть с собой, люблю раздумывать о себе и о своем окружении. Думать о своей жизни и о том, на что мне стоит заморачиваться, а на что нет. Поэтому я сплю больше своей подруги. Ей постоянно нужно больше - я в этом вопросе бессребреник. Или Куба.
Люблю тестировать себя. Наверно потому, что человеку хочется всегда получать сторонние ответы, которые подтверждают собственные размышления. Нет, за жизнь и забавные теории заговора, прогнозы развития тоже люблю читать. Потому что моя слабость в том, что для построения собственной позиции нужно прочитать хренову тучу информации.
Себя я познаю тоже в этом ключе - прохожу тесты, спрашиваю друзей, знакомых, коллег - обычно люди любят поговорить со мной обо мне, высказывая либо свое неодобрение моим поведением (и кучей наставлений - обожать это сложно, но я стараюсь), либо моей смелостью и безрассудством - как повод сказать "Знаешь, Алиса, тебе стало не хватать гораздости...".
Но как новая методика - познавание как участника эксперимента, такое было только раз. Хотела отказаться от сумки - зимой в парку можно заложить три килограмма картошки, уж пропуск, кошелек и телефон поместились бы. Но чертовы предрассудки оказались сильнее - женщина без сумки выглядит крайне подозрительной! В итоге я ходила с маленькой сумкой и дополнительным розовым пакетом, который постоянно напоминал мне о том, что гораздости надо б поднакопить.
сегодня мне попалась эта статья. не скажу, что в восторге от всех ее тезисов, но мысли зашевелились. Главная - как выйти из зоны комфорта?
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Хотите иметь стабильный доход? Мы готовы поделиться секретом и рассказать, как ароматерапия помогает в решении этой задачи! кровь единорога не нужнаДля того чтобы привлечь в свой кошелек деньги, необходимо наносить на него смесь эфирных масел, приготовленных по нашему рецепту, способствующую приумножению и сохранению денежных средств. Наносить смесь рекомендуется на растущую луну. Ингредиенты для улучшения материального благополучия: пачули - 7 частей кедр - 5 частей мускатный орех - 2 части корица - 1 часть
Применение: этой смесью смазывать деньги, перед тем как их тратить, а так же кошелек, карточку, бумажник, чековую книжку и прочее.
Действие: аромат этой смеси разрушает энергетическую блокаду, препятствующую свободному протеканию энергии денег в нашей жизни.
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
[16.07.2012 Как Аня читала клуб Везувий. 1) Ааааааа!!!!!!!!!! Марг Гэтисс оказывается не только сценарист, актер и продюсер, он еще и пишет!!!!!! 2) Аааааааааааа!!!!!!!! Его книги есть на русском! 3) Скачала книгу. Прыгала по комнате. 4) Начала читать. Хм. Прикольно. Главного героя зовут Люцифер. Это символично. 5) ЭТО ТАК БЛИН СИМВОЛИЧНО, ЧТО Я ОХРЕНЕВАЮ!!!!!!!!! 6) Хотя с другой стороны.... 7) Описание персонажа: Этот Люцифер - художник. Он рисует портрет одного джентельмена. Мило с ним беседует. После завершения работы приглашает его отобедать. Во время ланча этот Люцифер достает пистолет и в упор расстреливает джентельмена. После чего заканчивает свою трапезу, за высокими философскими размышлениями о бренности бытия. Закончив ланч, Люцифер направляется в увеселительное заведение, где снимает даму легкого поведения и (пардон) трахает ее на улице. За сим актом он размышляет о том, что в Опере дают сегодня прекрасное представление и он даже на него успевает. Придя к такому выводу он заканчивает коитус и отправляется в оперу. 8) Из этого я сделала вывод, что главный герой - человек философских взглядов на жизнь и прекрасное ему не чуждо 9) Люцифер - агент на службе Его Величества! (Отоно началось!!!!!!!!!!! Сразу всплыл мой любимый кинк!!!!! (happy)Мурлыкнула от переизбытка чувств). Это выясняется только к концу первой главы. Хотя в этом наверно тоже есть что-то символичное. 10) Со своими нанимателями Люцифер встречается в туалете (!!!!!!!!!). Его наниматель выезжает из стенки, сидя верхом на унитазе!!!!! Кажется, я начала понимать, что такое английский юмор. (facepalm) 11) У Люцифера есть дама сердца. Он к ней относиться крайне трепетно и с крайне возвышенными чувствами. То есть весьма по-джентельменски. Здесь возможность потанцевать, подать перчатку и ненароком поцеловать в щеку (!!!!) воспринимается как невероятная удача и вообще кажется, что это максимум секса, на который мы можем рассчитывать в книге. Разумеется, снимать ночных бабочек после знакомства со своей леди он перестает. В общем, это такое аняня, что невольно возник вопрос. 12) КАК МАТЬ ВАШУ ЭТОТ ГЕТ МОГ НАПИСАТЬ ГЕЙ-ГЭТИСС? :O 13) А потом когда для получения информации Люциферу пришлось трахнуть парня все встало на свои места. Я аж выдохнула. Гэтисс на месте, голова на месте, кресло на месте…. (whew) 14) При этом романтик с леди никуда не делся.... 15) Что по поводу детективной линии? Скажем так. Тут все двойственно. То есть присутствуют как логические рассуждения Люцифера, так и рояли в кустах (хотя без них никак видимо). Впрочем глаз особо не режет и все получается довольно таки органично. 16) Вообще все произведение органично. Читается очень легко и на одном дыхании. Тут главное смириться с главным героем (и его странностями) и вперед! (rofl) [16.07.2012 12:00:21] Леди Слива: Написала про клуб везувий анечке [16.07.2012 12:00:24] Леди Слива: "Английский юмор - да, он такой, всегда про унитазы)))))))) " [16.07.2012 12:00:26] Леди Слива: (rofl) [16.07.2012 12:00:35] Леди Слива: Англичане такие англичане.... [16.07.2012 12:08:15] Леди Слива: ты мне не отввечаешь... [16.07.2012 12:08:20] Леди Слива: ты меня больше не любишь? [16.07.2012 12:08:25] Нера: люблю
я думала, придется потратить все приданное на наркоту и алкоголь, чтобы скрасить горестное одиночество
Я не специалист, не профессиональный критик и не любитель фильмов ужасов. Но сегодня было настроение помыть холодильник, убраться в комнате, и под это нужен был фильм. Решила посмотреть то, что давно уже искала повод оценить.
"Женщина в черном", 2012 года выпуска, с Дэниэлом Редклиффом в главной роли.
Не могу сказать, что мне понравилось. Но по сути фильм вполне себе соответствует типичному хоррору, ибо триллер, имхо, это немного более тонкий жанр. Только после прочтения книги я наконец-то все поняла суть всего происходящего. Первое - это все-таки качественный ужастик. Я его смотрела вечером, и мне стало жутковато. Дело в деталях - многие старинные игрушки, которые мелькают в фильме, и связанные с ними моменты, которые должны пугать, создают действительно жутковатую атмосферу. Причем сам сюжет прост и по-бытовому трагичен. В книге акценты смещены, но в ней озвучен вопрос, который мучил меня весь фильм - почему же люди так зависят от эмоций умершего человека, что их всю жизнь преследуют злобный призрак старой девы и ее проклятие? Книга честнее описывает происходящее - всех достали, всех упокоили. Так в чем вопрос? Фильм же филигранно заканчивается - мы получаем то, чего сами страстно желаем.
А по сути - банальная история с присутствием мистической составляющей, хорошей музыкой и неплохими спецэффектами. И Гарри Поттером. Редклифф переживает там такие муки, что я реально думала, что он в этом фильме просто закодировался от волшебства, но не гриффиндорской смелости и отваги.
Очень короткая рецензия - ибо каждое слово есть спойлер. А для этого есть Википедия)
На сайте Billboard.fm можно узнать, какая песня была на первом месте в чартах в день вашего рождения.
URL записи У меня песня, которая вызывает жуткую зубную боль, когда я в трезвом состоянии ее слуша, и обильное слюно и соплетечение по сильной женской пьянке)))